Ankara Çılgın Anaokulu Kreş, atölye sistemi

Atölye sistemi nedir?


Atölye sistemi, uyguladığımız haliyle bizim anaokulumuz için özel olarak geliştirdiğimiz entegre bir sistemdir aslında. Bu sistemi oluştururken, bazı anaokulları ve kreşlerin de prensip edindiği Waldorf eğitim yaklaşımı, Montessori eitim yaklaşımı, Orman okulları eğitim yaklaşımı, Öğrenci merkezli yaklaşım, Çoklu zeka kuramı entegre edilmiştir. Dolayısıyla da amacımız anaokulumuzda bu modellerin en uygulanabilir, en kıymetli, en çevreye, koşullara ve kültürümüze uygun olan kısımlarını alıp bugününü en iyi şekilde değerlendirebilen ve geleceğe olabilecek en iyi şekilde hazırlanmış, gerçek yaşam becerileri kazanmış, üretime bugünden itibaren katılan çocuklar yetiştirmektir.

Biraz daha açmak gerekirse;

Waldorf yaklaşımının eğitimi bir sanata dönüştürmeyi amaç edinen bütüncül yaklaşımını, çocukların sosyal, duygusal, ruhsal, ahlaki, fiziksel ve zihinsel açılardan dengeli bir biçimde ve çok yönlü olarak gelişebilmesi amacını kendimize amaç ediniyoruz.

Aynı zamanda Montessori’nin her bir çocuğun bireyselliğine azami ölçüde uyan pedagojik yaklaşımını benimsiyor ve çocuğun bireysel becerilerine ve ilgi alanlarına, bireysel öğrenme hızına ve karakter özelliklerine uygun davranıyoruz.

Orman okulları sisteminden özellikle çocuklarımızın hayatta kalma ve hayata uyum sağlama becerilerini arttırmak noktasında besleniyoruz. Eşit, özgün ve değerli, araştırma ve keşfetme becerisine sahip, yerinde riskler alabilme ve meydan okuma hakkına sahip, seçme, kendi öğrenme süreci ve gelişimini başlatma ve yönetme hakkına sahip, başarıyı deneyimleyen, kendileriyle barışık olma ve diğer insanlarla pozitif ilişkiler kurma konusunda yetenekli, doğal yaşamla kuvvetli bir bağ kuran ve doğayla iç içe pozitif bir ilişki içinde olan çocuklar yetiştirmek istiyoruz.

Tüm bunları yaparken H. Gardner’in Çoklu Zekâ Kuramının zekâ, etkili öğrenme, düşünme stili ilişkisi ve uygulamaya yönelik yönleri incelenmekte ve çoklu zekâ ile öğrenci performanslarının değerlendirilmesinin deneyim yolu ile gelişebileceği bilgisini hep aklımızda tutuyoruz ve onlar için deneyimlemeye son derece uygun ATÖLYELERİMİZİ ortaya koyuyoruz.


Sanat Atölyesi

Çocuklarımızın duygu ve düşünceleri ifade ederken yalnızca dile ihtiyaç olmadığını anlayacakları ve zaten bazen dilin yetmediği yerlerde kendilerini başka yollarla da ifade..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15

Bilim-Matematik Atölyesi

Bu atölyede dünyayı, etrafımızdakileri, en bilimsel ve temel halleriyle ele almaya çalışıyoruz. Çocuklarımıza bilimsel düşünme becerisi katıp ileriki yaşamlarında üretime..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15

Drama Atölyesi

Bu atölye çocukların düş becerilerini geliştirme, sosyal ilişkileri güvenli bir ortamda deneyimle, sahne performansı deneyimleyebilme, duyguları anlama-anlamlandırma..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15

Yapı-İnşa Atölyesi

Yapı-inşa atölyesinde belli bir düzen içerisinde ve amaç odaklıyızdır, bununla birlikte süreçten kazanımlarımızda oldukça fazladır. Çocuklar, yeni bir şey inşa etmek..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15

Dikiş-Hobi Atölyesi

İnsanların zevk için uğraştığı, bu uğraşı esnasında kendini fiziksel, zihinsel, sosyal, duygusal olarak geliştirdiği, öğrendiği ve mutlu olduğu aktiviteler hobi olarak tanımlanır. Her insana..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15

Mutfak Atölyesi

Bu atölyede temel amaç yine tüm atölyelerde olduğu gibi, dikkat, koordinasyon, miktar algılaması, bütüncül bakabilme, üretebilme, kendini ifade edebilme, insanlar için bir şeyler yapabilme..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15

Kütüphane Alanı

Kitap okuma alanımızda günlük okumalar yapıyoruz ve dil ve biliş gelişimimiz için bol bol Türkçe etkinlikleri yapıyoruz. Atölye dışında da sınıflarımızda İngilizce, satranç ve kitap çalışmalarıyla..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15

Sosyal Etkinlikler

Çocuklarımızın hayatta daha uyumlu olabilmesi için bizler onların sosyal becerilerini kazanmalarına yardımcı olmaya çalışıyoruz. Amacımız çocukların nerede, ne zaman, nasıl davranacaklarını ..Devamı için tıklayınız...

Yaş: 3 - 5 yaş Mevcut: 15
Page: